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Jefatura de departamento
Profesorado
Curso 2021/2022
Profesor | Correo Electrónico | Grupos | |
---|---|---|---|
Bárbara Real | barbarareal@eoilaorotava.com | ||
Alicia Martinón | aliciamartinon@eoilaorotava.com | B2.2A | |
Henri Delangue | henridelangue@eoilaorotava.com | B1.1A, B2.1A | |
Marie Le Folgoc | marielefolgoc@eoilaorotava.com | B1.2A, Competencia Comunicativa | |
Laura González | lauragonzalez@eoilaorotava.com | A2.1A, A2.2A |
Horarios de clase
Curso 2021/2022
Curso | Grupo | Aula | Días | Horario |
---|---|---|---|---|
BÁSICO A2.1 | A | 4 | Lunes y Miércoles | 19:00-21:00 |
BÁSICO A2.2 | A | 4 | Lunes y Miércoles | 16:30-18:30 |
INTERMEDIO B1.1 | A | 7 | Martes y Jueves | 16:30-18:30 |
INTERMEDIO B1.2 | A | 4 | Martes y Jueves | 19:00-21:00 |
INTERMEDIO B2.1 | A | 7 | Martes y Jueves | 19:00-21:00 |
INTERMEDIO B2.2 | A | 6 | Martes y Jueves | 16:30-18:30 |
C. ESPECIALIZACIÓN | 4 | Nivel B1: Martes Nivel B2: Jueves (todo el curso) | 16:30-18:30 |
Competencia Comunicativa para Profesorado y otros colectivos
Competencia Comunicativa para Profesorado y otros colectivos, NIVEL B1
Competencia Comunicativa para Profesorado y otros colectivos, NIVEL B2
Los cursos de Competencia Comunicativa del Departamento de Francés son impartidos, en este curso escolar 2021/2022, por la profesora Marie Le Folgoc. Cada curso tendrá una duración total de 60 horas repartidas en una sesión semanal de dos horas y quince minutos durante todo el curso escolar.
Los cursos de Competencia Comunicativa para profesorado y otros colectivos van inicialmente dirigidos a docentes, pero no únicamente. Cualquier persona se puede apuntar siempre que haya vacantes. Además son cursos eminentemente prácticos donde se trabajan las destrezas orales y que benefician a todo el alumnado, no sólo a los docentes.
Competencia Comunicativa para Profesorado y otros colectivos, NIVEL B1
Descripción del curso
El curso trata de dotar al alumno de estrategias de aprendizaje para fomentar las destrezas orales y de mejorar la comprensión oral. Busca consolidar la competencia comunicativa haciendo especial hincapié en mejorar la expresión oral, atendiendo a aspectos como la pronunciación, la entonación, la fluidez, la corrección y la precisión léxica y gramatical.
Requisitos de acceso
- Edad: será requisito imprescindible tener dieciséis años cumplidos en el año en el que se comiencen los estudios.
- Nivel de lengua: Haber superado el nivel A2.2 de las Escuelas Oficiales de Idiomas, equivalente a un nivel A2 según el Marco Común Europeo de Referencia, o estar en posesión de una titulación equivalente.
- Los alumnos que no puedan acreditar su nivel de lengua deberán realizar una prueba de clasificación. Para ello deberá solicitar la prueba de clasificación en el momento de la preinscripción.
Criterios específicos de prioridad en el acceso
A) Profesorado participante en programas plurilingües (Bachibac) de centros públicos.
B) Profesorado de centros públicos con programas plurilingües (Bachibac).
C) Profesorado de centros públicos (infantil, primaria, secundaria, bachillerato y FP).
D) Profesorado participante en programas plurilingües de centros privados y privados concertados.
E) Profesorado de centros privados y privados concertados.
F) Maestros/as y licenciados/as en listas de sustitución de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad.
G) Futuro profesorado: alumnado de máster de formación del profesorado y otro alumnado universitario.
H) Otro alumnado.
LETRA DE DESEMPATE PARA LA ADMISIÓN DEL CURSO 2021/2022
Si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrán en cuenta los criterios de priorización. Si fuera necesario, dentro de cada uno de los colectivos, se ha establecido la C como letra de desempate de acuerdo con el resultado del sorteo efectuado en la sede de la Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa.
Temporización
El curso tendrá una duración de 60 horas repartidas en una sesión semanal durante todo el curso en el siguiente horario: Martes de 16:30 a 18:45 horas
Evaluación
Para obtener el certificado acreditativo del curso será necesario haber realizado el 85% de las horas lectivas.
La evaluación se llevará a cabo a través de evaluación continua, basada fundamentalmente en la observación por parte del profesor del progreso del alumno mediante su participación y la realización de las diferentes actividades propuestas.
Al ser un curso eminentemente práctico y con un enfoque comunicativo, se evaluará principalmente la comprensión y la expresión e interacción oral. Esta se podrá medir a través de las intervenciones en clase, tanto individuales como en grupo, la participación en las actividades, así como con la realización de pruebas objetivas en varios momentos del curso para valorar el grado de asimilación de los contenidos trabajados en clase.
Certificación del curso
El alumnado que culmine el curso con aprovechamiento recibirá una certificación acreditativa emitida por la Escuela Oficial de Idiomas en que se haya realizado el curso.
Competencia Comunicativa para Profesorado y otros colectivos, NIVEL B2
Descripción del curso
El curso trata de dotar al alumno de estrategias de aprendizaje para fomentar las destrezas orales y de mejorar la comprensión oral. Busca consolidar la competencia comunicativa haciendo especial hincapié en mejorar la expresión oral, atendiendo a aspectos como la pronunciación, la entonación, la fluidez, la corrección y la precisión léxica y gramatical.
Requisitos de acceso
- Edad: será requisito imprescindible tener dieciséis años cumplidos en el año en el que se comiencen los estudios. Podrán acceder, asimismo, los mayores de catorce años para cursar un idioma distinto a la primera lengua extranjera cursada en la educación secundaria obligatoria (ESO).
- Nivel de lengua: Haber superado el nivel B1.2 de las Escuelas Oficiales de Idiomas, equivalente a un nivel B1 según el Marco Común Europeo de Referencia, o estar en posesión de una titulación equivalente.
- Los alumnos que no puedan acreditar su nivel de lengua deberán realizar una prueba de clasificación. Para ello deberá solicitar la prueba de clasificación en el momento de la preinscripción.
Criterios específicos de prioridad en el acceso
A) Profesorado participante en programas plurilingües (Bachibac) de centros públicos.
B) Profesorado de centros públicos con programas plurilingües (Bachibac).
C) Profesorado de centros públicos (infantil, primaria, secundaria, bachillerato y FP).
D) Profesorado participante en programas plurilingües de centros privados y privados concertados.
E) Profesorado de centros privados y privados concertados.
F) Maestros/as y licenciados/as en listas de sustitución de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad.
G) Futuro profesorado: alumnado de máster de formación del profesorado y otro alumnado universitario.
H) Otro alumnado.
LETRA DE DESEMPATE PARA LA ADMISIÓN DEL CURSO 2021/2022
Si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrán en cuenta los criterios de priorización. Si fuera necesario, dentro de cada uno de los colectivos, se ha establecido la C como letra de desempate de acuerdo con el resultado del sorteo efectuado en la sede de la Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa.
Temporización
El curso tendrá una duración de 60 horas repartidas en una sesión semanal durante todo el curso en el siguiente horario: Jueves de 16:30 a 18:45 horas.
Evaluación
Para obtener el certificado acreditativo del curso será necesario haber realizado el 85% de las horas lectivas.
La evaluación se llevará a cabo a través de evaluación continua, basada fundamentalmente en la observación por parte del profesor del progreso del alumno mediante su participación y la realización de las diferentes actividades propuestas.
Al ser un curso eminentemente práctico y con un enfoque comunicativo, se evaluará principalmente la comprensión y la expresión e interacción oral. Esta se podrá medir a través de las intervenciones en clase, tanto individuales como en grupo, la participación en las actividades, así como con la realización de pruebas objetivas en varios momentos del curso para valorar el grado de asimilación de los contenidos trabajados en clase.
Certificación del curso
El alumnado que culmine el curso con aprovechamiento recibirá una certificación acreditativa emitida por la Escuela Oficial de Idiomas en que se haya realizado el curso.
Horarios de atención telemática al alumnado
Curso 2021/2022
Profesor | Día(s) de la semana | Horario |
---|---|---|
Henri Delangue | Viernes | De 10:30 a 11:30 |
Laura González | Viernes | De 10:30 a 11:00 |
Marie le Folgoc | Viernes | De 11:00 a 12:00 |
Alicia Martinón | Viernes | De 11:30 a 12:30 |
Curso 2021/2022
Calendario escolar donde puede consultar los días de clases, los festivos, vacaciones y los no lectivos de todo el curso, además de las fechas de inicio y fin de curso. Si existieran modificaciones de última hora, se notificarían en esta sección.
Calendario Escolar Curso 2021/2022
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Curso 2021/2022
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